學校校服的設計要怎么考慮更美觀?
學校校服的款式要想做到多數(shù)的學生、家長較為滿意,在款式的設計上就要注意以下幾點。
1、盡快制定學校校服購買、制作標準,做好與家長的溝通工作。有關部門應盡快制定中小學生校服購買、制作標準,嚴格限定制作材料、款式和標準的規(guī)范;生產(chǎn)制作校服廠家應具有相關的資質,具備有一定設計能力,有嚴格檢測、驗收標準;家長作為學生的監(jiān)護人理應有知情權和表決權。校方應做好與家長的溝通工作,通過邀請家長參加校服聽眾會來普遍征集家長的意見,綜合家長的中肯建議,規(guī)范校服購買的途徑、程序,使校服的購買工作公開化、平等化,來化解家長一直以來對于校服價格的誤解,從而取得雙贏的局面,共同來為中國校服的改革來出一份力,讓學生能高興地、盼望著地穿上屬于自己學生時代的、具有青春時代標志的校服。
2、在學校校服設計上,充分考慮學生的心理和生理需求,加進一些流行因素,體現(xiàn)學生的青春氣息,但又莊重得體,適合學生學習生活,款式斯文大方,又頗有紳士淑女的風范。男生校服應陽剛帥氣,女生校服應嫻雅可愛,這樣在很大程度上能幫助中學生樹立了健康的性別意識,有效地提高了新一代年輕人的審美水平,也符合學生積極向上的現(xiàn)代意識。
不同款式
3、嚴格挑選適合學生的面料,并根據(jù)四季氣候選擇不同的面料,搭配不同的顏色。學生校服面料的選用必須符合有關標準,應安全環(huán)保,穿著舒適,應運用耐臟、耐磨、耐洗、透氣、防靜電、富有彈性的棉混紡、毛混紡、聚酯混紡面料,其吸濕性、透氣性、保溫性良好,不易變形,穿著舒適活動自如。單調的校服已遠遠不能滿足學生對美的追求,應該根據(jù)四季氣候而設計不同款式和顏色的衣服,既能美化學生的精神面貌,又能根據(jù)氣候給學生配備不同的校服,確保學生們健康的成長。
當然,學校校服的款式不論怎么設計,都是要符合學生身份,符合學校文化展現(xiàn)的,過于花哨會喧賓奪主,過于簡單也會凸顯不出特色。
此文關鍵字:學校校服
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