有家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生校服的測(cè)量一直有疑惑，到底應(yīng)該怎么測(cè)量，這個(gè)數(shù)據(jù)才是相對(duì)較準(zhǔn)的呢？這期我們就來(lái)談?wù)劇?/p>

在學(xué)生校服測(cè)量前，要讓讓學(xué)生保持直立，雙手下垂，保持自然呼吸，并穿合體的衣服，然后開(kāi)始測(cè)量。 　　

1、學(xué)生校服的肩寬：測(cè)量從左肩端點(diǎn)經(jīng)頸椎點(diǎn)(后中點(diǎn))到右肩端點(diǎn)的距離。 　　

2、學(xué)生校服的胸圍：測(cè)量胸部最豐滿處水平一周的長(zhǎng)度。(注意與胸寬的不同) 　　

3、學(xué)生校服的腰圍：測(cè)量腰部最細(xì)處水平一周的長(zhǎng)度。(可用手順按的方式尋找學(xué)生腰部最細(xì)的位 置) 　　

4、學(xué)生校服的臀圍：測(cè)量臀部最豐滿處水平一周的長(zhǎng)度。 　

5、學(xué)生校服的袖長(zhǎng)：測(cè)量從肩端最高點(diǎn)到校服款式需求的袖子長(zhǎng)度位置的距離。 　　

6、學(xué)生校服的褲長(zhǎng)：測(cè)量從腰線到校服款式需求的褲腿長(zhǎng)度位置的距離。 　　

總之，專屬定制合體的學(xué)生校服的必須采集到精確的量體數(shù)據(jù)，而且學(xué)生校服款式、身體發(fā)育的 特點(diǎn)也決定了不能照搬成人服裝的測(cè)量方法，除了上述通用的準(zhǔn)則外，針對(duì)特殊款式的禮服、 運(yùn)動(dòng)裝等需要量體師在實(shí)際操作中區(qū)別對(duì)待