越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)學(xué)校提供的校服不滿意，甚至有些學(xué)生拒絕穿校服。在業(yè)內(nèi)一些專家看來(lái)，這種現(xiàn)象的原因主要包括幾個(gè)方面:

　　一是校服的風(fēng)格。網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果顯示，約82%的受訪者認(rèn)為中國(guó)中小學(xué)校服設(shè)計(jì)缺乏時(shí)尚感，風(fēng)格過(guò)于單調(diào)。約81%的受訪者認(rèn)為中小學(xué)校服不具有校園特色。配色不夠大膽，樣式單一，沒(méi)有反映年輕人的年輕精神。中小學(xué)校服似乎已經(jīng)成為一個(gè)越來(lái)越不受歡迎的重要因素。

　　第二是校服采購(gòu)方面。目前，我國(guó)大多數(shù)中小學(xué)生校服都是由中小校服企業(yè)生產(chǎn)的。這些企業(yè)只能生產(chǎn)低成本低利潤(rùn)的服裝，他們需要銷售和固定生產(chǎn)。他們沒(méi)有獨(dú)立設(shè)計(jì)校服的能力。

　　考慮到不同家庭經(jīng)濟(jì)條件的差異，中國(guó)的中小學(xué)普遍遵循更均衡的價(jià)格限制原則，通常將校服的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)控制在100元/套左右。這使得大型企業(yè)缺乏向校園擴(kuò)張、開(kāi)發(fā)和制造高質(zhì)量制服的意愿。

　　第三，個(gè)性化需求問(wèn)題。在這樣一個(gè)信息全球化的時(shí)代，中小學(xué)生可以依靠網(wǎng)絡(luò)設(shè)備獲取更時(shí)尚的元素。與20年前的青少年群體相比，他們對(duì)個(gè)性化需求的渴望更強(qiáng)烈。正因?yàn)槿绱?，中?guó)中小學(xué)高端定制校服市場(chǎng)亟待改變。

　　近年來(lái)，中小學(xué)生校服的質(zhì)量問(wèn)題日益突出。特別是2013年上海“毒衣”事件后，校服的質(zhì)量和安全問(wèn)題被多次推到前沿，引起公眾，尤其是廣大中小學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注，一度成為公眾尖銳批評(píng)的對(duì)象。

　　在此背景下，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)批準(zhǔn)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T31888-2015《中小學(xué)生校服》應(yīng)運(yùn)而生，這是我國(guó)中小學(xué)生校服的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。