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有人提議把學(xué)生校服改成漢服,家長(zhǎng)表示反對(duì)

有人提議把學(xué)生校服改成漢服,家長(zhǎng)表示反對(duì)

可能是因?yàn)闊釔蹪h服的人越來越多,有人開始建議把學(xué)生校服改成漢服,在他們看來,漢服是集傳統(tǒng)和氣質(zhì)為一體的,優(yōu)雅美觀,既是中華千年文化的精粹合品,也是一種愛國(guó)氛圍的熏陶和培養(yǎng),很有意義。
為什么貴族學(xué)校的女生初中生校服多為裙子?

為什么貴族學(xué)校的女生初中生校服多為裙子?

說到初中生校服,大多學(xué)生的看法是,不僅不好看,還松松垮垮,回家都不愿意穿出來。于是便有人問,為啥貴族學(xué)校女生的校服都是裙子?
如今的大學(xué)生校服多嗎?在校期間是否也要必須穿著?

如今的大學(xué)生校服多嗎?在校期間是否也要必須穿著?

上大學(xué)是很多學(xué)生的夢(mèng)想,不僅證明了自己過去多年來的付出是有成果的,也意味著自己的成長(zhǎng)。那么如今的大學(xué)生校服多嗎?在校期間是否也要必須穿著?
公營(yíng)各種校服對(duì)學(xué)校氣氛及學(xué)生自我認(rèn)知的影響

公營(yíng)各種校服對(duì)學(xué)校氣氛及學(xué)生自我認(rèn)知的影響

各種校服的提倡有一系列的社會(huì)、教育、經(jīng)濟(jì)和家庭原因。1998年,《教育研究雜志》(The Journal of Educational Research,簡(jiǎn)稱JER)發(fā)表了一篇由D.Brunsma和K.Rockquemore撰寫的文章,聲稱校服與學(xué)業(yè)成績(jī)呈負(fù)相關(guān),但這篇文章中提供的數(shù)據(jù)實(shí)際上表明,在整個(gè)樣本中,除了1個(gè)學(xué)校部門,制服和成績(jī)之間存在正相關(guān)。
如何區(qū)分好的初中校服定制?

如何區(qū)分好的初中校服定制?

好的初中校服定制其實(shí)是可以一眼就看出來的,那么你們知道該如何區(qū)分嗎?
什么顏色適合春季校服?

什么顏色適合春季校服?

春天到了,暖陽和風(fēng),處處鳥語花香,讓人心情也跟著好了起來。雖然疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,但是對(duì)于學(xué)生而言,上課讀書這是每天不可放松的事。學(xué)校有校服,那么什么顏色適合春季校服呢?
襯衫校服加工定做中的選擇會(huì)受到學(xué)生膚色和臉型影響嗎?

襯衫校服加工定做中的選擇會(huì)受到學(xué)生膚色和臉型影響嗎?

襯衫是很多正式場(chǎng)合,不分男女老少都適用的內(nèi)搭衣品,現(xiàn)在很多學(xué)校尤為注重學(xué)生的禮儀培養(yǎng),會(huì)讓他們?cè)谛F陂g以制服校服的方式學(xué)習(xí)。那么襯衫校服加工定做需要根據(jù)膚色和臉型來選擇嗎?
小學(xué)校服ph值不合標(biāo)準(zhǔn)是什么意思?

小學(xué)校服ph值不合標(biāo)準(zhǔn)是什么意思?

曾經(jīng)有新聞報(bào)道說XX學(xué)校的校服PH值檢測(cè)不合標(biāo)準(zhǔn),校服里也有PH值嗎?小學(xué)校服ph值不合標(biāo)準(zhǔn)又是什么意思呢?
校服生產(chǎn)的三種面料分別是什么?

校服生產(chǎn)的三種面料分別是什么?

校服Z早起源于歐洲。每個(gè)學(xué)校都有他們專屬的管理規(guī)范,校服生產(chǎn)的統(tǒng)一可以很好的展現(xiàn)出學(xué)校的精氣神。有些學(xué)校要求學(xué)生每天穿校服,有些則是在學(xué)校的重要活動(dòng)中才會(huì)作出要求。一般校服生產(chǎn)有學(xué)校校徽,也直接影響到學(xué)校形象。
定做校服服裝知識(shí)須知

定做校服服裝知識(shí)須知

定做校服服裝,我們首先要了解它的內(nèi)涵。服飾是一種語言,訴說著當(dāng)代人的時(shí)尚理念和審美觀念。校服作為一種服飾,不僅具有服飾的所有內(nèi)涵,還折射出這個(gè)時(shí)代的教育觀,反映著一所校園的文化特色和辦學(xué)理念。然而,在工業(yè)文化影響下,校服的文化價(jià)值受到壓榨,漸漸失去了它原有的價(jià)值和意義。
現(xiàn)在的西班牙有校服訂購(gòu)嗎?

現(xiàn)在的西班牙有校服訂購(gòu)嗎?

不知道大家對(duì)西班牙是否了解,西班牙王室是一個(gè)歷史悠久的王室,在西班牙有著無可超越的影響力,和英國(guó)王室一樣,西班牙王室的象征意義大于實(shí)際意義。那你們知道現(xiàn)在的西班牙有校服訂購(gòu)嗎?
幼兒校服定制有必要購(gòu)買那么多套嗎?

幼兒校服定制有必要購(gòu)買那么多套嗎?

現(xiàn)在孩子們讀個(gè)幼兒園都起碼買3-4套幼兒校服定制,有些貴族幼兒園甚至多達(dá)6-7套。據(jù)了解,要求購(gòu)買園服的情況非常普遍,雖然絕大部分的家長(zhǎng)能夠自愿購(gòu)買,但同時(shí)又一直勸說家長(zhǎng)一定要買,為了讓孩子們身心得到更好的發(fā)展。
春天冷熱不定,應(yīng)該怎么選擇小學(xué)校服穿搭?

春天冷熱不定,應(yīng)該怎么選擇小學(xué)校服穿搭?

春天的天氣冷熱不定,這對(duì)于學(xué)生的在校穿著就產(chǎn)生了一定的選擇影響。到底是應(yīng)該穿小學(xué)校服的冬季款,還是春秋季款呢?
同桌的你校服品牌認(rèn)為:對(duì)比印度,中國(guó)的考生強(qiáng)多了!

同桌的你校服品牌認(rèn)為:對(duì)比印度,中國(guó)的考生強(qiáng)多了!

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,最重要的事當(dāng)然是考試了??荚嚦煽?jī),不僅能反映一個(gè)學(xué)生在這學(xué)期的努力的成果,而且也為下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ)。我國(guó)每年的6月,是全國(guó)的高考,是高三學(xué)子和家長(zhǎng)關(guān)注而緊張的一個(gè)月,也是同桌的你校服品牌的一個(gè)忙碌月。高考的成績(jī)直接影響了一個(gè)人的一生該是怎樣的,所以每到高考前全國(guó)各地都會(huì)實(shí)施交通管制,為的是讓學(xué)生們能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考場(chǎng),甚至還規(guī)定高考期間在考點(diǎn)附近禁止鳴笛和吵鬧,以免影響孩子們的高考順利進(jìn)行,希望高三學(xué)子們能夠發(fā)揮出最好的水平來。
校服廠家定做的校服能直接穿嗎?

校服廠家定做的校服能直接穿嗎?

現(xiàn)在因?yàn)樯钏降奶岣?,學(xué)校和家長(zhǎng)就會(huì)要求校服廠家定做的質(zhì)量與款式提高。據(jù)哈馬校服得知,新買的訂做校服不僅樣式漂亮而且看上去也是非常干凈的,那么問題來了?新買的訂做校服能直接穿嗎?哈馬校服帶您一探究竟。
日本學(xué)生愛穿校服,而中國(guó)學(xué)生對(duì)于制作校服廠家定制的校服想法是什么呢?

日本學(xué)生愛穿校服,而中國(guó)學(xué)生對(duì)于制作校服廠家定制的校服想法是什么呢?

日本的學(xué)生不僅上學(xué)的時(shí)候喜歡穿校服,即使在節(jié)假日也喜歡穿著制作校服廠家定制的校服著裝出去玩耍,約好朋友們拍照紀(jì)念。在她們的眼中,穿校服是一件讓他們自豪的事情。
漢服,適用于作為現(xiàn)代中小學(xué)生的“校服校服定制”著裝嗎?

漢服,適用于作為現(xiàn)代中小學(xué)生的“校服校服定制”著裝嗎?

伴隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,人們的生活與審美水平的提高,對(duì)于校服校服定制的要求也是越來越高。而其中,有一部分專家甚至建議將校服定制樣式改為漢服,因?yàn)橛X得漢服具有文化傳承性和美觀性。但是將校服樣式改為“漢服”真的可行嗎?
中美日“校服女生”大比拼!

中美日“校服女生”大比拼!

中國(guó)多年以來,相比于美國(guó)、日本等國(guó)家的校服女生,中國(guó)的校服常因款式松垮、顏色難看等原因一直備受吐槽。但事實(shí)上,美國(guó)、日本的校服定制行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)走在世界的前面,而中國(guó)是起源早,發(fā)展速度停滯不前。
您學(xué)校校服定做方面需要注意什么地方呢?

您學(xué)校校服定做方面需要注意什么地方呢?

隨著人們審美觀念的提高,衍生出新的校服潮流—學(xué)校校服定做。不少的學(xué)校現(xiàn)在都選擇校服定做,那么定做的時(shí)候需要注意什么呢?
外國(guó)各學(xué)校校服的規(guī)定

外國(guó)各學(xué)校校服的規(guī)定

校服是學(xué)生的象征。無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,學(xué)生上學(xué)的首要著裝就是校服。但是,校服因?qū)W校而異。位于英格蘭肯特郡的埃布斯弗利特學(xué)校有嚴(yán)格的校服制度。學(xué)校校長(zhǎng)在回應(yīng)一些家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反對(duì)時(shí)表示,對(duì)系統(tǒng)不滿的家長(zhǎng)可以選擇將孩子送到其他學(xué)校。
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